长辈给晚辈的压岁钱,厚度是越来越厚,然而那过年的味道,却是越来越淡。当手机通过转账这种方式,替代了用红纸进行包裹的时候,当小孩子仅仅只晓得收款码,却根本不知道“压岁”到底是什么意思这一情况出现的时候,我们是不得不去思考的:这个流传了长达千年之久的习俗,它是不是正在不知不觉地发生变化而变味了?
最早被称作“压祟钱”的压岁钱,其目的在于驱邪避祸以便祈求平安。在除夕夜的时候,长辈会把铜钱用红纸包好,然后放置在孩子的枕下,其寓意是镇压那种名为“祟”的害人小鬼。然而现在去询问年轻的父母以及拿到红包的孩子,很少有人能够说清楚压岁钱的由来。大多数人仅仅记着在饭桌上递送红包,甚至会掏出手机进行“扫一扫”就结束了。当发红包变成纯粹的金钱转移之时,传统文化就在这送来送去的过程中被稀释掉了。大年初一的早上,上海有一位8岁的男孩拿到红包后问妈妈:“为何给我钱?”。当时,妈妈一下子变得说不出话来,仅仅能够做出回应,回应的内容是“因为过年啊”。像这样的情景状况,在今年春节期间,不知在全国各个地方上演了多少回。
有一位名为张楚涵的二胎妈妈,她身处北京,她坚持每年都给俩个孩子准备实体红包,她觉得让孩子摸到钱币,如此过年的感受将会更真实,她认为手机发红包固然方便,可缺少了那郑重其事的情感,大年三十晚上,她亲手把两个红包交到孩子手中,还说出对孩子的祝福与期望,她表示那一刻的言语,涵盖着父母对孩子一年又一年的爱,这些全都是压岁钱背后的重要意义,然而在现实里,更多家庭选择微信转账,连红包皮都无需准备。因仪式感有所缺失,造成孩子对于春节的期待,渐渐由“团圆”转变为“收钱”。
经常在工作里听到孩子对压岁钱被收抱怨的临床心理咨询师张楚涵,一位杭州初中生告诉咨询师,每年春节后父母都以“替你保管”为由收走压岁钱,却从没见用过,觉得父母根本不信任自己,也不尊重自己,从孩子们愤愤不平的表述中能感受到压岁钱不仅承载着年文化,还关联着亲子间的信任问题,张楚涵建议孩子上小学前父母可代为保管,上学后就要和孩子商量如何处理。要是纯粹不顾及孩子的意愿,强行去做决定,尤其是处于青春期这个阶段,压岁钱极有可能变成孩子朝着家长“宣战”的引发事端的导火线。
从法律方面来看,压岁钱乃是长辈针对某个特定孩子所做出的赠与行为,理应成为孩子的个人资产。上海市教育科学研究院普通教育研究所学生发展研究中心主任陈小文作出提醒,当压岁钱数额较大之际,家长必须要严正对待。在孩子年龄尚小,不具备独立处置资产的能力时长,较为稳妥保险的做法是为孩子专门单独开设一个银行账户予以存储起来。他分享了自己家中的做法:“每年春节之时,我们不但会送上祝福,还会与孩子一同探讨怎样利用这些钱去做具有意义的事情。”。我们会向他提议,将压岁钱划分成若干份,其中的一份用于理财,借此让他清楚银行的运营规则,进而培育风险意识。
针对学龄前以及小学低年级阶段的孩童,身为家长能够主动跟他们探讨是否要前往银行存钱,以及存多少钱的问题,在达成一致意见之后,带其去往银行开办账户,以此让孩子体会储蓄的理念。当孩子处于三四年级时,他们对金钱方面有了自身的认知,或许会存在想要购买的物品。此时家长能够引领孩子去分辨“必要”与“想要”之间的差别,促使孩子罗列购物清单,思索清楚哪些物品是必须购买的,哪些则能够等待一段时间之后再去购买。等孩子年龄再增长一些的时候,可以引导他们将压岁钱与梦想关联起来,就好比把存钱用作夏令营的费用,或者用来购置自己心仪的新装备。到了初中和高中阶段,孩子对于金钱已然具备清晰的概念,家长进行整体把控就好了,让孩子去列出使用计划。
上海市静安区一所小学的老师常杰讲,今年寒假学校向一年级学生发起倡议,鼓励小孩和父母一同用100元做顿年夜饭 ,通过采购食材,学会比较价格、合理地进行消费 ,以此让孩子对钱以及物品的价值拥有基本的认识 ,他觉得压岁钱是使孩子认识钱、树立正确金钱观念的良好契机 ,家长能够在孩子收到压岁钱之后 ,跟他们一块儿规划用途 ,像一部分存进银行 ,一部分用于达成小愿望 ,一部分用于帮助他人。经过如此这般的分配,孩子不但能够掌握理财之道,而且还会知晓分享以及感恩,使得压岁钱回归到“压岁”的本来意义——借助爱与祝福来陪着孩子健康成长。
你家小孩的压岁钱是怎样处置的,是径直“上缴”,还是让小孩自行拿主意?欢迎在评论版块分享你的经历与疑惑,点赞使更多人瞧见这篇文,一同探讨怎样让压岁钱重返传统与温情?